Voix parlée - Prise de parole en public


Prise de paroles en public / préparation aux entretiens, examens, réunions, etc.

Objectifs :

  • Se préparer à la prise de parole en public
  • Construire sa parole
  • Etudier la façon dont les mots et les phrases seront prononcées pour convaincre le public et donner de l'impact à son intervention (diction, accentuation, rythme, débit, silences, intonations).

Entraînements avec des textes exposés, simulations de présentation lors de stage en entreprise, observation de situations, prise en charge de la mise en espace de ces situations, analyses du positionnement dans l'espace, du regard, de la gestuelle, de la voix, maîtrise du trac, capacité à faire passer son discours, ...

Développer sa voix c'est amplifier ses qualités naturelles :

  • Technique vocale.
  • Respiration : Comprendre le mécanisme de la respiration, gestion du souffle
  • Améliorer sa diction (articulation, prononciation)
  • Identifier les différences entre voix parlée et voix chantée
  • Utiliser les résonateurs, les registres de la voix (voix de poitrine, voix mixte, voix de tête) pour une meilleure communication
  • Développer la puissance vocale, la projection du son

Mais aussi...

  • Travailler la gestuelle, le regard, les moments de silences et de pause d'un discours.
  • Apprivoiser son trac : ne plus le subir, savoir l'utiliser. Rester maître de ses émotions.
  • Se libérer des inhibitions psychologiques et des tensions physiques pour être présent.
  • Se positionner dans l'espace, ouverture au public, communication du discours.
  • L'image de soi : mode d'emploi
  • Capitaliser ses atouts personnels pour développer sa confiance et son authenticité.
  • Mieux cerner ses qualités et ses défauts.
  • Mettre en adéquation l'image que l'on souhaite projeter avec l'image perçue par les autres.
  • Structurer clairement son intervention
  • Identifier les caractéristiques et les attentes de son auditoire pour adapter son message.
  • Organiser ses idées.
  • Analyser objectivement le contexte dans lequel chacun intervient. Savoir gérer son temps de parole.
  • ADOPTER UN COMPORTEMENT EFFICACE DANS LES ÉCHANGES

PLUS D'INFORMATIONS

  • Tél :
  • Mail :