Ecrire, mettre en musique et chanter

« Ecrire une chanson c’est créer quelque chose sans avoir peur d’être jugé. Apprendre à écrire c’est prendre rendez-vous avec soi-même, c’est laisser ses empreintes digitales sur du papier. » Diane Dufresne

Public concerné 

L'écriture de chansons s'adresse à tous à partir de 7ans, en étroite collaboration avec l’équipe de la structure

Objectif 

L'écriture de chanson permet de développer l'écoute, la créativité et le plaisir de chanter 

C'est l'occasion pour les élèves de s'exprimer avec leur propre langage, sans aucune restriction, tout en restant au sein de l'établissement scolaire.

• Developper sa créativité et la confiance en soi par l'écriture et l'interprétation de ses propres textes
• Développer son propre langage, goût des mots,  plaisir de l'imaginaire.
• Explorer les mots et leur musicalité, leur sens, leur expressivité et jouer avec eux. 

Moyens 

• Ecriture

Techniques et exercices pour oser écrire sans réserve, sans peur et sans crainte des textes, poésies, souvenirs, etc.

• Expression vocale

Ecriture de textes courts en prose, vers, poèmes

Technique vocale : respiration, diction, registre de la voix

Lecture du texte par le participant lui même, ou par un (-e) artiste

Recherche et choix, avec l'aide d'un musicien, d'un accompagnement musical 

Pendant la lecture du texte, interprétation par le musicien de cet accompagnement 

Durée

• soit 1 ou 2 séances de 1 à 2h
• soit 5 séances de 1 à 2h, hebdomadaires ou non
• soit 10 séances de 1 à 2h réparties sur 2 à 3 mois
• Possibilité d’une séance découverte d'1h

Coût

Selon la durée et le nombre des interventions

Lieu

Ecole, collège, lycée 

Deux intervenants

1 formatrice chanteuse et  comédienne, pédagogue de la voix et Art Thérapeute

1 accompagnateur musicien, compositeur, arrangeur 

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